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怎样教孩子做阅读记号 情感依附解读

2019-06-22 13:21作者:admin

怎样教孩子做阅读记号 情感依附解读

在所的书本上做记号能加强记忆,对读书很有好处,是孩子最常用的一种学习方法。

这种方法意在把所要阅读的重要的内容与非重要的内容区分开来,使孩子能够清晰地感知、记忆重要内容。

因此,这种方法的使用,能提高孩子的阅读效果。

但是,孩子在书本上做记号,往往表现出两种倾向:这样做,就没有达到在书上做记号应达到的目的。 若将重要的和非重要的内容都划出来,孩子在下次复习巩固的时候,还要从所有这些画出的内容中再一次做出区分,可能又会花费很多时间。 而且由于知觉的对象和背景没有明显区分,学习时有可能将对象淡化,从而降低学习的效率。 有研究表明,划出不重要的内容会降低对重要内容的记忆。

单一的线条标识不同性质的内容,这种方法不足以把不同性质的内容区分开来,以后在学习这些内容时,还要对这些内容做进一步的分析,不能一目了然地知道划出的内容表示什么。 因此,父母指导孩子在书本上做记号的时候,不应满足于用一种方法来划线或做记号,而应该根据孩子自己的偏爱,尝试用种种不同的符号分别表示不同性质的内容,例如圆圈、圆点、下划线、波浪线、双划线、三角、方框、五角星、问号、箭头、序号等等,并形成一套系统。 如果用一些简易而形象的图案来表示。 那就更好了。

在平时让小孩子就样成良好的做阅读习惯,这对以后都有很大的帮助,不但可以增加了阅读记忆,还对以后再次查找起来更加的方便。

在阅读任何是数据,或者是文件的时候都要养成做好笔记,做记号的习惯,做什么事都从小事,一步,一步做起来,所以,从小就养成良好的阅读,做阅读记号的习惯,完全对小孩子有好处。

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